PRODUCTION 1
La structure des programmes et le cadre de formation TOUR4ALL visent à valider et décrire avec précision les besoins des personnes à besoins spécifiques et en situation de handicap, en rapport avec les activités touristiques. L'objectif du cadre de formation TOUR4ALL et de la structure des programmes d’études est de donner les bases pour la création des connaissances, des aptitudes et des compétences appropriées pour combler cette lacune dans les cours de tourisme d'EFP.
Le cadre de formation et la structure des programmes d'études seront la production transférable et innovante présentée à la fin, mais ils seront fondés sur les données nécessaires que les partenaires auront dégagé des conclusions préliminaires et des rapports pour la Production intellectuelle. À savoir :
• les conclusions initiales de l'analyse effectuée ;
• les conclusions d'une analyse approfondie effectuée dans les pays partenaires, fondée sur des études, des entretiens et des groupes de discussion ;
• les pratiques existantes en matière de tourisme accessible ;
• une bonne connaissance des autres offres d'EFP dans le domaine, qui pourraient ressembler au module que le projet vise à mettre en œuvre.
Le document final consistera donc en le cadre de formation et la structure des programmes, qui seront développés ultérieurement par les activités de Production intellectuelle 2, fondés sur un ensemble de références et de résultats de recherche et illustrés par des bonnes pratiques exploitables.
[wpdm_package id='1878']
[wpdm_package id='1718']
PRODUCTION 2
La création de ressources et le développement de la plateforme TOUR4ALL vise à concevoir un ensemble de ressources pratiques pour le module d'EFP sur le tourisme accessible. Disponibles au format eLearning, toutes les ressources pourront également être mises en œuvre dans des cours classiques d'EFP (présentiels). Elles seront disponibles en anglais et dans toutes les langues des partenaires.
Ces ressources permettront aux apprenants des cours d'EFP de tourisme (cours de formation initiale et continue) d’acquérir les connaissances, les aptitudes et les compétences appropriées pour répondre aux demandes et aux besoins particuliers des touristes en situation de handicap et des personnes ayant des besoins spécifiques. Par ailleurs, elles permettront aux formateurs en tourisme d'EFP d’être mieux préparés pour aborder un élément clé pour le secteur du tourisme : le tourisme accessible.
La production finale sera une plateforme eLearning, disponible en ligne et gratuite, contenant le module conçu et toutes les ressources complémentaires en matière de tourisme accessible ainsi que les guides pour une bonne utilisation des ressources, à l’intention des formateurs. En outre, un ouvrage final adressé aux fournisseurs d’EFP du secteur du tourisme, sur la manière d'intégrer et mettre en œuvre ce module dans leur offre actuelle, sera également publié.